quarta-feira, 23 de abril de 2014

“Chaplin & Co” cine mudo para niños


“Chaplin & Co” cine mudo para niños


Recordar a Charles Chaplin es, para la gran mayoría, pensar en Charlot, personaje que inmortalizó al actor del cine mudo hace ya 100 años. Este mítico humorista, escritor, productor y director, es la inspiración para una serie de dibujos animados destinada a niños a partir de los 5 años llamada Chaplin & Co. En otras palabras, es el cine mudo creado específicamente para el público infantil aunque colorido y en animación 3d.  Sí, algunos pueden pensar que Charlot es del cine mudo y sacarlo de esa dimensión es una irreverencia pero… no deja de ser una propuesta curiosa y bastante atractiva para los niños…

Emitida por Canal Panda Charlie & Co es una serie de microespacios de 5 a 7 minutos aproximadamente que deleita gracias a la ingeniosa manera de ver la vida de su protagonista. Mantiene la genialidad del actor en lo relativo al género del “slaptick”, (o bufonada) que tanto hace reír a grandes y chicos sobre todo por las bromas exageradas como golpes que no son reales.  La producción de los más de 100 capítulos que llevan se fundamenta en la animación de alta calidad realizada por Emmanuel Gorinstein y Alexandre de Broca, con guiones de Mathieu Kendrick y Vincent De Mul, música (fundamental) de Franck Roussel y Nicolas Richard, bajo la dirección de Cyril Adam y Julien Charles. Una coproducción Bubbles, MK2, Method, DQ, Fabrique d’images con la participación de  France Télévisions.

Cada episodio engancha al espectador pues desde el primer minuto nos hace entrar en el mundo de la aventura, del juego, de la risa…  además a través del idioma universal de la música y los efectos de sonido. Chaplin & Co es una serie de animación en la cual resaltan el color y la técnica, y donde la cámara muestra una gran variedad de planos, se mueve estrepitosamente en las persecuciones y se mantiene fija cuando el protagonista se aleja bamboleándose y moviendo el  bastón en círculos hacia arriba y abajo. Canal Panda cuenta además con una página web donde presenta  a los demás personajes de la serie como el jefe, el chico, la policía o los ladrones. Adicionalmente ofrece curiosidades y datos importantes desde el punto de vista cinematográfico como que Chaplin realizó 78 cortometrajes y 12 películas consideradas obras maestras del cine.

Esta comedia es útil para los docentes, padres y madres: primero, desde la educación en valores pues el personaje es un buen hombre que siempre acaba ayudando a los demás por muy disparatada que sea la situación; y segundo, desde el enfoque de la educomunicación (o educación en medios) pues es un homenaje al maestro del cine mudo, lo que supone la mejor excusa para hablar del buen cine con los niños.

En homenaje al centenario de Charlot, hemos traído esta serie infantil que muestra el día a día de Charlot, con su ingenuidad y su torpeza, compuesta por “gags” cortos tal como nos tiene acostumbrados el Chaplin de toda la vida.  ¿Quieres conocer más sobre este personaje?

Lee 15 cosas que quizás no conozcas sobre Chaplin, donde recuerdan además cuándo comenzó la historia de Charlot: “El hombrecillo del bigote corto, el bombín, el bastón de caña y los andares de pato aparece por primera vez en el cortometraje Kid Auto Races in Venice (Henry Lehrman, 1914) y para siempre se le conocerá simplemente como ‘el vagabundo’. Solo en España y Francia recibe el nombre de Charlot, surgido de la contracción de su propio apellido y del nombre Pierrot, que designa al payaso serio en la Commediadell’arte”.

No hay que olvidar que nosotros tuvimos la fortuna de contar en nuestras vidas con personajes tan especiales como Charlot pero las nuevas generaciones necesitan una guía para encontrar referentes tan importantes dentro de la vorágine de contenidos a los que tienen acceso.

Página web de Chaplin & Co: http://canalpanda.es/chaplin/

Reproduzido de Cine and Cine Infantil
Por Jacqueline Sánchez Carrero

23 abr 2014

Veja também, TeleKids, da autora, clicando aqui.



sexta-feira, 4 de abril de 2014

UNICEF: Relatório Situação Mundial da Infância 2014


Relatório Situação Mundial da Infância

Novas abordagens para promover mudanças para as crianças mais vulneráveis do mundo. Para uma criança, uma promessa tem um grande significado.

Há 25 anos, o mundo fez uma série de promessas às crianças quando adotou a Convenção sobre os Direitos da Criança. Cumprimos essas promessas?

Prometemos a cada rapariga e a cada rapaz o direito a sobreviver e a ser saudável. Actualmente, morrem menos crianças com idade inferior a cinco anos, contudo, em 2012 morreram ainda cerca de 18.000 crianças por dia, a grande maioria de causas evitáveis.

Prometemos a cada criança o direito a um nome e a uma identidade: mas perto de 230 milhões de crianças menores de cinco anos nunca foram registadas. Oficialmente, essas crianças não existem.

Prometemos a cada rapariga e a cada rapaz o direito a uma educação: o número de raparigas que frequentam a escola é o maior de sempre, no entanto, cerca de 31 milhões de raparigas em idade de escolaridade primária não iam à escola em 2011.

Prometemos que nenhuma criança deveria ser submetida a qualquer tipo de violência. Contudo, milhões de crianças sofrem abusos, negligência e violência praticada muitas vezes pelas pessoas em quem mais deveriam poder confiar.

O mundo pode fazer muito melhor

Apesar dos progressos, os dados mostram que há imensas crianças que ficam para trás. Esta marginalização é mascarada por médias estatísticas, que mostram uma melhoria geral, mas escondem disparidades no interior dos países. As crianças que são deixadas para trás tornam-se ‘invisíveis’.

Este ano – em que se completam 25 anos sobre a adoção da Convenção sobre os Direitos da Criança – a UNICEF desafia a comunidade internacional a pensar de forma diferente sobre como promover a mudança para as crianças mais vulneráveis do mundo e às quais é mais difícil chegar.

Em 2014, a organização irá usar o seu papel agregador, para juntar governos, sociedade civil, representantes do sector privado, académicos e outros, encorajando-os a usar os dados e o conhecimento da UNICEF para promover mudanças relativamente às questões mais prementes com as quais as crianças se debatem.

Situação Mundial da Infância

A celebração do aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança (CDC) teve início no dia 30 de Janeiro com o lançamento do relatório “Situação Mundial da Infância em Números”. Esta publicação emblemática da UNICEF é a principal fonte de dados e informação sobre o bem-estar das crianças no mundo. A partir de 2014, é adotado um novo modelo de publicação: em Janeiro são publicadas as tabelas estatísticas estandardizadas, seguidas de um relatório descritivo lançado em Novembro para assinalar a data em que foi adotada a CDC.

As tabelas de 2014 são acompanhadas por um artigo: “Todas as crianças contam”. As tabelas identificam algumas das desigualdades mais acentuadas que as crianças enfrentam e, pelas lacunas que revelam, tornam possíveis intervenções específicas para corrigir situações de exclusão.

Por si só, os dados não mudam o mundo, mas tornam a mudança possível, porque proporcionam uma base concreta para actuação, investimento e responsabilização.

Ao longo de todo o ano de 2014, a UNICEF irá promover o diálogo global sobre inovação para a equidade, através de uma série de eventos, tais como conferências, seminários, palestras, com a participação de personalidades de diversas áreas e reconhecidos dinamizadores de mudança.

Esta iniciativa irá culminar em Novembro de 2014, mês em que se celebra a adopção da CDC, e no qual será lançado o relatório descritivo “Situação Mundial da Criança 2014”, dedicado ao tema da Inovação para a Equidade, em que serão apresentadas novas ideias e soluções provenientes de diversas fontes para a resolução de desafios cruciais que impedem a concretização dos direitos das crianças mais vulneráveis do mundo.

Para mais informações, visite a página oficial do relatório “A Situação Mundial da Infância”, clicando aqui.

Reproduzido de UNICEF Portugal
04 abr 2014